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10.13

By Verena Held

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, notice: 1,0, Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit & Diakonie - Das Rauhe Haus, Sprache: Deutsch, summary: In meiner Hausarbeit werde ich die Bezeichnung Menschen mit geistiger Behinderung
benutzen. Dieser Begriff ist nicht frei von Diskriminierung und Abwertung. Es gab im Laufe
der Geschichte immer wieder Versuche Menschen vor den Auswirkungen stigmatisierender
Wörter zu bewahren, in dem die Wörter ausgewechselt wurden, meistens allerdings
scheiterten diese Versuche. Daher werde ich den Begriff erst einmal weiter verwenden.
In der Fachwelt hat sich anstelle der Bezeichnung „Ambulant Betreutes Wohnen“ der Begriff
„Unterstütztes Wohnen“ oder „Wohnen mit Assistenz“ weitgehend durchgesetzt. Ich werde
jedoch in dieser Hausarbeit den Begriff, „Ambulant Betreutes Wohnen“ benutzen, da es der
gebräuchliche Begriff in meiner establishment ist. Außerdem verwende ich den Begriff Nutzer,
weil auch diese Bezeichnung die Übliche in meiner establishment ist, obwohl bei dieser
Bezeichnung ein gemeinsames Interesse an einer Zusammenarbeit nicht erkennbar ist.
Wenn in Zitaten andere Begriffe verwendet werden, habe ich diese beibehalten.
Ich möchte hier für den Personenkreis, der als geistig behindert bezeichnet wird die
Definition der WHO und die von Georg Theunissen als Grundlage für meine Hausarbeit
nehmen, weil sie mit sehr einfachen und klaren Worten die Beeinträchtigungen der
Menschen mit geistigen Behinderungen im Ambulant Betreuten Wohnen darstellt.
WHO: „Geistige Behinderung bedeutet eine signifikant verringerte Fähigkeit, neue oder
komplexe Informationen zu verstehen und neue Fähigkeiten zu erlernen und anzuwenden
(beeinträchtigte Intelligenz). Dadurch verringert sich die Fähigkeit, ein unabhängiges Leben
zu führen (beeinträchtigte soziale Kompetenz). Dieser Prozess beginnt vor dem
Erwachsenenalter und hat dauerhafte Auswirkungen auf die Entwicklung“ (WHO,
Internetquelle).
Georg Theunissen: „Geistige Behinderung [lässt sich] als ein Etikett betrachten, das
Menschen auferlegt wird, die angesichts spezifischer Beeinträchtigungen auf kognitiver,
motorischer, sensorischer, emotionaler, sozialer und aktionaler Ebene und darauf
abgestimmter Bewältigungsstrategien einen entsprechenden ressourcenorientierten
Unterstützungsbedarf zur Verwirklichung der Grundphänomene menschlichen Lebens
benötigen, der von lebensweltbezogenen Maßnahmen nicht losgelöst betrachtet werden
darf“ (Theunissen 2000, S. 43).

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6.19

By Mariano Menendez

“Despertando el Líder de tu inside” es una clase de enseñanza cuyo objetivo es brindarte conocimiento correcto. Es el único conocimiento que ordena y clarifica nuestra mente. Además ejerce una especie de purificación de los centros mentales más mecánicos e inferiores para que las influencias de los centros superiores puedan llegar a todo nuestro ser. Pero este nuevo conocimiento, no debe ser guardado en viejos cajones, es decir, en l. a. misma mente que absorbió falsas rules desde muy temprana edad. Llegar a un nivel más elevado de conciencia implica poseer una nueva manera de pensar. Es una tarea a realizar por cada uno de los lectores de esta obra completa: Liberar sus mentes de los antiguos y cómodos modos de pensar.
La concept de l. a. creación de una nueva fuerza que salga de nosotros es el objetivo worldwide de este libro.
El desarrollo inside para pasar a nuevos estados de conciencia se logra a través de producirnos choques de comprensión a través de esfuerzos conscientes. Pero sucede que los angeles mayoría de las personas tienen cierto temor a ir por más, esta actitud lo único que hace con ellas es estancarlas en los angeles famosa cárcel que conocemos como nuestra zona de confort.
Del autor de “Los Secretos de los Grandes Líderes”, “Los Secretos de los Grandes Equipos” y “Líderes de los angeles Nueva Era”, surge esta obra completa de liderazgo para el desarrollo own. l. a. saga de You Tube que consiguió más de 30.000 vistas en pocos meses ahora llega a ustedes ordenada en five volúmenes.

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8.30

By Corinna Schneider

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, be aware: 2,0, Universität Siegen, Veranstaltung: Bildung und Bildungsungleichheit als Themen der Sozialpädagogik, Sprache: Deutsch, summary: Bildungsungleichheit, was once bedeutet dies eigentlich für uns als Gesellschaft? Wie ernst wird das Thema in Deutschland behandelt? Welche Ursachen gibt es für die Bildungsungleichheiten? Gibt es nur in Schulen Bildungsungleichheit oder schon bereits im Kindergartenalter? Und vor allem: was once heißt dies für die Soziale Arbeit? Haben wir überhaupt Möglichkeiten gegen die Ungleichheit in Kindergärten anzugehen? Das sind alles Fragen, die in Deutschland sehr oft und differenziert besprochen werden. Die ehemalige Bildungsministerin Anette Schavan betont, dass das regulate zwischen drei und zehn Jahren eine Schlüsselphase in unserer Entwicklung sei und dass es deshalb gelte die frühkindliche Bildung zu stärken (vgl. Strät/ Solbach/Holst, 2007). Darüber hinaus forderte Anette Schavan die „Chance für bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche“ und dass eine „gute Bildung [ist] entscheidend für die Zukunftsfähigkeit Deutschlands [ist]“ (BMBF, 2012, Pressemitteilung). Auch im Grundgesetz, paintings. three Abs. three ist bereits verankert, dass niemand in der Bundesrepublik Deutschland wegen „seines Geschlechts, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner sozialen Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden darf“. Durch das deutsche Bildungssystem ist dieses leider nicht uneingeschränkt gegeben und es werden weiterhin Bürger aufgrund ihrer sozialen Herkunft benachteiligt. Diese Tatsache hat der Autorin dieser Hausarbeit den Impuls gegeben sich mit den Bildungsungleichheiten zu befassen. Durch ihre Tätigkeit im Kindergarten wird deutlich, dass bereits im Kindergarten Bildungsungleichheiten entstehen beziehungsweise bereits vorhanden sind, used to be vermutlich durch unserer zunehmende multikulturelle Gesellschaft beeinflusst wird. Der Kindergarten ist für die Frühkindliche Bildung von großer Bedeutung und stellt den Grundstein für die Bildung und die damit verbundene erfolgreiche Zukunft und Bildungsbiographie dar. Deshalb stellt sich die Autorin die Frage, used to be dies für die Soziale Arbeit bedeutet. Um die Entstehung der Bildungsungleichheiten besser verstehen zu können, wird die Autorin anhand des Soziologen Pierre Bourdieus die Bildungsungleichheiten in einem Erklärungsversuch erläutern.

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22.93

By Information Age Publishing,C. Kent McGuire,Vivian W. Ikpa

this is often the second one publication within the sequence studying scholar fulfillment. The chapters during this ebook replicate the scholarly papers awarded on the July 2006 schooling coverage, management summer time Institute (EPLSI) by means of K–16 educators, researchers, neighborhood advocates, and policymakers who paintings in city groups. The Institute serves as a spot the place members attracted to scholarly discussions and learn at once relating to: (1) how info can be used to notify coverage; (2) analyzing the city college context from the views of the polity, university leaders; scholars; and different comparable inner and exterior actors; and (3) picking thoughts for making improvements to scholar educational success can assemble. in this week-long Institute, contributors tested the structural difficulties and coverage tensions affecting city groups and scholar fulfillment. The Institute’s topic, assembly the demanding situations of city faculties is mirrored all through this ebook. particularly, this version explores the interrelated facets of coverage, perform and study and the way they have an effect on educational success. The 5 sections during this publication learn varied demanding situations dealing with city faculties and their impression on pupil performance.

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9.72

By Ulf Tippelt,Jürgen Wick

Aufgrund eines fortdauernder Abwärtstrends in den Ergebnissen deutscher Mannschaften bei Olympischen Spielen, haben der DOSB und das Bundesministerium des Innern 2014 die Neuausrichtung der Spitzensportförderung beschlossen. In diesem Tagungsband thematisieren die Autoren das approach der angewandten trainingswissenschaftlichen Unterstützung und versuchen, dieses process aus verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten.

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6.10

By Melanie Stark

Do you ever consider harassed approximately your child’s behavior?
Do you must inspire your scholars, yet don’t comprehend how?
Have you attempted different disciplinary equipment without success?
This booklet will give you the lacking point in management and behavioral administration. instead of stamping out undesirable behaviors, you'll learn how to search for the possibilities that may empower your kids - and your self - for a lifetime!

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7.90

By Wilai Crouch,William Crouch

offering grade three of our "Math Puzzlers" sequence that incorporates grades 3-6. those are like crossword puzzles the place the solutions are all numeric values. Down and throughout clues are simple mathematical operations together with addition, subtraction, multiplication, department and international difficulties. Our "Math Puzzlers" books include sixty four pages of fascinating and demanding puzzles. this can be a nice resource for reinforcement of math abilities and offering homework sheets. contains solutions keys.

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6.22

By Marilyn Price-Mitchell

for everybody who cares concerning the way forward for democracy and the well being of generations to return, Dr. Marilyn Price-Mitchell indicates how households, colleges, and groups play serious roles in elevating and mentoring tomorrow’s electorate. via robust voices of passion-filled American adolescence, you know about the relationships, stories, and demanding situations that formed their younger lives of provider, civic engagement, and dedication to motives larger than themselves.

Tomorrow’s swap Makers hyperlinks the most recent study on civic engagement with optimistic early life improvement, and gives useful, research-based suggestion on find out how to:

• aid adolescents rework volunteering, provider studying, and civic engagement reports past a demand for faculty resumes to value-defining possibilities for private progress and citizenship development.

• make the most of potent mentoring, training, and parenting practices that support youngsters think in themselves and their talents to enhance the world.

• domesticate 8 middle talents that aid early life improvement and engaged citizenship, supporting kids chart significant pathways via existence and gratifying roles in democracy and civil society.

• inspire hard and significant volunteering and repair studying possibilities for each baby, according to their detailed strengths and pursuits.

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12.00

By Christopher Shults,Joseph Martin Stevenson

This paintings makes use of present study information and interviews to offer a cogent dialogue of concepts and strategies had to continue the HBCU group a fit important part of American academic existence. The threats and difficulties of intuitional lifestyles are usually not glossed over relatively they're mentioned in the parameters of profitable making plans and implementation.

“American Treasures” could seem like an strange identify for a e-book designed to help routinely below resourced faculties and universities conquer weaknesses, advance strengths, speak good fortune, improve means, and leverage strengths into aggressive benefits, however the authors think that the identify should still replicate the underlying premises of the book and whilst, counteract the attitudes and perceptions harmful to our greater schooling process. As students of colour they think America’s traditionally Black universities and schools (HBCUs) were, and should stay, valuable highbrow capital and cerebral forex in ancient and destiny larger schooling. Treasure is whatever which isn't purely necessary, yet can also be anything hugely valued and wanted. Treasure, and extra thoroughly, the joys of the adventure that takes antagonists via a gauntlet of feelings, has been on the middle of serious works of literature spanning generations – from literal treasure hunts in Blackbeard and Treasure Island to the extra metaphorical look for treasure in works corresponding to Romeo and Juliet (Love), The Odyssey (Home) and The Invisible guy (Self-Identity). Treasure mostly lies within the eye of the beholder and a few of the underlying and overarching premises inside of this paintings comprise the following:
• associations of upper studying either absorb and increase treasure (students) and are a treasure in and of themselves
• associations of upper schooling except these outlined as Ivy League, elite deepest, or people with giant endowments and or a number of profitable offers (i.e. huge and famous nation faculties and universities) play an important position within the improvement of human power, continuation of the main powerful economic climate in heritage, and look for social fairness and justice
• eventually, whereas treasure has worth and is frequently wanted, it's oft instances and hidden and sometimes hidden inside of undeniable sight and learn exhibits this can be the case with HBCU entities even if public, deepest or non secular in origin.

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